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追梦在路上
17年05月10日 18:01:50  来源:
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追梦在路上

                鲸园小学 (6)中队

 

经过小学几年的学习生活,鲸园小学五 (6)中队的全体少先队员正一步步走向成熟。在校领导和校少先大队的正确领导下,在辅导员郭小妮老师的表率引领下,在中队委和全体少先队员的共同努力下,五 (6)中队成为了一个温暖、和谐的大家庭,积极向上的小集体。全体少先队员在思想、学习、活动等方面都取得了显著的成绩, 不断储存和激发着成才的“正能量”,为实现我的梦、中国梦洒下汗水,留下欢乐、温暖与真情。 充分体现了中队自强不息、积极向上、超越自我的团队精神和强大的凝聚力。

一、健康向上的梦中队

良好的风气来源于严格、切实的制度。每学期,中队辅导员郭小妮老师都根据本中队实际情况征集所有队员的建议制定出《中队公约》。利用中队会组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,对守则、规范逐条对照讲解、讨论。让队员人人明白中队存在的问题及自身的不足,让队员在集体讨论中受到教育。《中队公约》在班容班貌、文明礼仪、两操路队、卫生劳动、课堂纪律、学习方法、团结互助等方面作了明确规定。只制定公约是远远不够的,督查制度的建立才保证了措施落到实处。因此中队辅导员不定期抽查,让抽查出的“模范”做示范员,享有检查的资格,去督促做的不好的队员。这样,一批又一批的队员合格了,成为行为的标兵、榜样、带头人。

一是开展“中国梦 .我的梦”主题教育活动。利用开学第一课,组建梦中队,让队员畅谈梦想,从小树立远大的志向,开展“红领巾相约中国梦”主题活动,让队员将自己的梦想用画笔画在纸上,通过故事,鼓励队员为梦想而努力奋斗,引导队员讲述美好梦想,思考现在为实现梦想如何行动。为了培养孩子们的谦谦君子之风,郭小妮老师将中队分为四个小队——梅兰竹菊,并制定了小队文化:梅之队,笑傲严冬看雪飞;兰之队,飘逸芳姿写妙颜 ;竹之队,倔强虚怀伟丈夫; 菊之队,百媚千娇垄上居。梦中队 充分挖掘梅兰竹菊的内在品质,与培养学生的良好养成习惯相结,从队员的年龄特征出发,鼓励队员从日常生活及学习的具体环节入手,通过开展定章、争章、考章、颁章、护章,不断的为自己确立新的目标,发现自己的潜能,看到自己的进步,证明自己的成功,从而提高队员们的全面素质。 梅兰竹菊小队秉承着四君子的品质正一步步实现着君之梦、我的梦、 中国梦!

  二是开展“我能”主题活动。队员们充分发挥自己的想象力、创造力,从自己感兴趣的方面入手,自己动手,做手工、做实验、拍照片、摄录像,形成独具特色的实践作业。通过“我能”主题活动,培养了兴趣,引导队员们确立远大志向的方向。
  
三是开展“立志向”主题演讲活动。每天利用班会时间开展演讲活动,锻炼队员们的思维、表达能力。重点利用这一形式,开展“立志向”主题演讲活动,每个队员根据自己的兴趣、爱好和对未来世界的向往,确定自己的理想、目标和努力的方式、途径。

二、凝心聚力的梦中队

队员们有强烈的集体观念,有浓厚的中队情感,有坚强的中队核心,有自己的中队特色。在这些方面中队委起了很好的表率作用,大家分工协作,互相配合,中队事务井井有条。每当学初我们让队员推荐自己信任的中队委,通过民主评选组建中队委组织。定期召开中队会议,让队员给他们提出合理建议。中队辅导员乘机抓住典型来教育队员们。这样调动了中队委的积极性,激活了他们的主动性,提高了他们的自觉性。他们能主动帮助一些困难生,组建帮带小分队,他们能主动为中队多做一些实事。如中队有劳动任务,他们能积极带头;中队要召开主题队会,他们能精心布置;出现一些偶发事件,他们能反馈、制止。这样,中队委心中有队员、有集体,他们的威信也就树立起来了,增强了集体的凝聚力。在他们的组织下能完成相当一部分的自主作业,如:听写词语、俊字指导、口算练习、对批作业、课前预习等;开展好各项活动,如课间游戏、体育锻炼、文艺节目排练、校外实践活动等;完成好各项工作,如每周一次大扫除、每天的书包整理、课前准备、桌椅摆放、队员间的评价等。本中队所表现出来的强大的凝聚力是令人佩服的,无论是哪方面的集体活动 一切不做 以,做就要做到最好! 无论是我们的长项还是弱项,同学们都会尽力一搏 逐渐形成了“队兴我荣,队衰我耻”的观念。

三、多姿多彩的梦中队

坚持以少先队为核心精心设计和开展丰富多彩的中队活动。每位队员在实践中得到了锻炼,发挥自己的才能。

一是开展“ 晨读一分钟演讲”活动。在演讲内容上,突出实效性。如:周一以“我要…”为题,明确一周努力方向。周二以“我帮助了…”为题,挖掘班级中的好人好事。周三观看校内文明视频,畅谈身边的文明现象。周四观看校外礼仪视频,反思自己存在的不足。周五观看心育视频,倾诉埋藏心底的话,辅导员进行心理疏导。队员在活动中互相帮助,共同切磋,相互鼓励,共同提高,从而形成了良好的氛围。

二是开展“日行一孝”活动。结合对《弟子规》等传统文化的学习,倡导队员们开展“日行一孝”,认真做好“三五五四”礼仪进家庭,帮助队员养成良好的行为礼仪习惯,用自己的实际行动帮家里人做事,表达自己的“爱”,培养了队员们尊老爱幼的美德。家委会组织的到敬老院、留守家庭慰问帮扶老人的活动,队员们积极参与,给老人们收拾屋子,展示才艺,给老人带来了快乐,得到了老人们的一致好评。

三是开展“爱心实践”活动。把爱祖国理念的培养融入到日常生活中,通过组织各项观摩和实践活动,让队员们对幸福生活的感恩升华为对祖国的热爱。家委会做好家校沟通合作的桥梁,以“爱家乡、爱祖国”为主题,开展了刘公岛上寻找英雄的足迹活动;以“观太空、有梦想”为主题,到山大参观了图书馆和天文台;以“做拓展、爱团队”为主题,开展野外拓展训练,培树团队意识和实践能力;以“进军营、悟使命”为主题,到武警支队参观,强化了国防意识。

四、勇于创新的梦中队

队员们不仅重视自身能力的培养,更重视自身道德修养的培养。队员们学习兴趣高、学风浓厚是我们中队建设的突出成果。我们提倡学习方法的改革,提倡“勇于表达自己的观点、善于倾听别人的见解。”课堂上有“合作小组”,课间就转化成“互助小组”。因此,大部分队员对学习作业毫不含糊,按时、按质、按量地完成各科作业。对学习不肯放松,互助学风浓厚,不仅提高了成绩,同时增进了友谊,促进了中队建设。这样的例子在班中随处可见,即使是下课时间,相互之间请教一道题也可以引起大家对学习的讨论。从中发现新问题,寻找新路径,得出新结论。

五、锐意进取的梦中队

在这个温馨的大家庭里,每个队员都在最大限度地发掘自己的潜能,提高自身素质;最大限度地释放自己的热量,为这个集体增光添彩。本学期以来,在中队辅导员郭小妮的带领下,通过实践、体验,五( 6)中队的少先队员们不仅养成了良好的品质,提高了自身的素质,同时一天天的茁壮成长,仅仅两个月就取得了不小的成绩:

鲸园小学军训队列展演第一名。

鲸园小学劳动技能大比拼第一名。

鲸园小学组织的班级文化评比中获得第一名。

鲸园小学社会主义核心价值观歌咏比赛第二名。

鲸园小学级部领头雁。

一串串坚实的足迹,记录着队员们每一个美丽的瞬间。

总之,在鲸园小学的领导下,在校少先大队的指导下,在中队辅导员郭小妮的表率引领下,五 (6)中队成长为一个健康向上的中队、凝心聚力的中队、多姿多彩的中队、勇于创新的中队、锐意进取的中队。而今,五 (6)中队并没有停止自己的脚步,每位队员都在用自己的实际行动争当热爱祖国、理想远大的好少年;争当勤奋学习、追求上进的好少年;争当品德优良、团结友爱的好少年;争当体魄强健、活泼开朗的好少年。

 

 

 
 
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(责任编辑: dyyd )
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